十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。<br>
这次大会科学阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。江泽民同志提出的"三个代表"重要思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,是顺应时代要求和党心民心的一个历史性决策和历史性贡献,具有划时代的意义。<br>
对于我们这些普通党员来说,最重要的是在自身具体工作中,牢牢把握“三个代表”重要思想的精髓,自觉的把“三个代表”重要思想融会贯通到工作实践中。组织学生学习“三个代表”思想,用“三个代表”思想武装广大同学的思想,用“三个代表”思想指导大学生的学习和生活,“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的强大思想武器。用“三个代表”重要思想武装广大青年特别是当代大学生,关系到中国特色社会主义事业的前途命运。毋庸置疑,当代大学生是值得信赖、大有希望的一代,但他们的健康成长并不是一个自然而然的过程。坚持科学理论的指导,是大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强全面建设小康社会使命感和责任感的重要保证。在全面建设小康社会的历史进程中,必须不断深化“三个代表”重要思想这一马克思主义在中国发展的最新成果的教育,在邓小平理论“三进”(进教材、进课堂、进学生头脑)工作的基础上,深入开展“三个代表”重要思想的“三进”工作。充分发挥“两课”在大学生思想政治教育中的主阵地、主渠道作用,用“三个代表”重要思想武装大学生的头脑,是历史和时代赋予高校的庄严使命与神圣职责。<br>
学习了十六大报告后,我觉得在以后的学生工作中也必须以“三个代表”重要思想为指导,结合本系学生的实际情况开展工作。<br>
具体来说,首先,要为学生创造良好的学习环境,让他们能够安心学习科学知识,在辽工这所以理工为主的大学中掌握先进的科学理论。科技是第一生产力,只有培养出第一流的科技人才,才能说达到代表了先进生产力的要求。<br>
其次,要为学生提供锻炼各种能力的机会,让他们获得全面发展,实现自身价值。在安排学生活动时,既要能让他们的能力得到锻炼,又要尽量考虑到学生的利益,这样才能把学生活动搞得有生有色。在这里,学生工作的宗旨就演变成要代表最广大学生的根本利益。<br>
最后,要为学生提供正确的思想指导。“三个代表”重要思想是当代最科学、最先进、最革命的理论,它既以先进文化为基础,又是一切先进文化的旗帜。培养新世纪的全面发展的人才,必须结合新的实践和时代发展要求,大力宣传“三个代表”重要思想,把在校学生紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。
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