党的十六大高度评价了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用，把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。胡锦涛总书记指出：“三个代表”重要思想是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果，是面向21世纪的中国化的马克思主义。它是新世纪、新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，全面实现小康社会宏伟目标的根本指针。<br>     随着学习贯彻“三个代表”的不断深入，全国掀起了学习“三个代表”重要思想的“新高潮”。关于“三个代表”的学习与实践的新闻、评论多了起来，一种令人不理解的现象逐渐浮现出来。那就是，无论是什么内容，言必称“三个代表”：  民政干部帮助失业工人找工作，是因为“三个代表”；警察破案，是因为“三个代表”；党政领导干部下基层考察，是因为“三个代表”；学生参加公益活动，是因为“三个代表”；公务员为群众办事，是因为“三个代表”；医生为病人治疗，是因为“三个代表”，等等等等。“三个代表” 的提出，是在2000年，那么2000年以前，这些领导、公务员、医生就没有干，或者没有好好干他们的本职工作？
    我认为，这样的一种风气，实际上这是对“三个代表”的学习与实践宣传的一种庸俗化，是对“三个代表”的轻视和贬低，是用形式主义代替认真学习研究。它将导致我们的党员干部，特别是领导干部对“三个代表”的学习与实践的形式主义和表面文章，对我们如何应用马克思列宁主义、毛泽东思想的方法论和实践论去解决当前政治经济的重大问题，如何真正理解“三个代表”——解放思想、实事求是、与时俱进的精髓，是非常有害的。<br>     第一、“三个代表”的学习，必须要有正确的学习态度及学习方法。要正确地理解学习“三个代表”的意义与重要性，不要庸俗化、口号化，不要以为只要嘴巴上喊几声、随便看几下就是在学习三个代表了，要学习其精神实质，始终把人民群众的根本利益放在首位，全心全心地为人民群众服务；“三个代表”的学习，必须解决党员干部，特别是领导干部思想意识中，中国社会主义建设带根本性和方向性的问题，要敢于思考，深入思考，用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论来看待实际问题；“三个代表”的学习，必须不断加深对立党为公、执政为民的认识，不断提高领导水平和执政水平，坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，切实把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。<br>     第二、 “三个代表”的学习，不要停留在形式上，搞任何形式化是没任何意义的。应该要发扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，联系本地区本部门的工作实际，联系广大干部群众的思想实际，并且不断根据实践的要求进行创新。不能因循守旧，停滞不前，而要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新，在实践中探索前进。把“三个代表”重要思想落实到社会主义现代化建设和党的建设中，落实到改造主观世界和改造客观世界中，使广大干部真正在思想上有所提高，使各部门的工作切实得到改进。<br>     第三、学习“三个代表”的结果，必须体现在部门和地方的政策法规，领导干部的工作作风，是不是按照“立党为公、执政为民”的核心，有了根本性的、显著的改变。不能够在公众前大讲“三个代表”如何如何，而在实际工作中对最广大人民群众的疾苦，特别是失业工人、农民、打工者的疾苦，不闻不问，敷衍了事；学习“三个代表”的结果，必须体现在领导干部的思想作风、生活作风、人品人格的根本转变上来，如果一边大谈“三个代表”，一边贪污受贿、腐化堕落，就是与“三个代表”精神的背道而驰，就是对“三个代表”的极大的亵渎和侮辱。<br>     第四，人民是真正的英雄。人民，只有人民才是我们工作价值的最高裁决者。“三个代表”的理论是否能够为群众所接受，为群众所信服，关键看党和政府的方针政策，是否真正给绝大多数人民群众带来了物质利益和文化财富，关键看党的领导干部和政府官员的施政行为，工作、生活作风是否能够通过最广大人民群众雪亮的眼睛。衡量领导干部群众观点强不强、工作实不实，实践“三个代表”重要思想好不好，关键看党和政府的方针政策能否富有成效地帮助广大人民群众排忧解难，使他们的基本生活得到保障，切实感受到党的关爱、社会主义社会的温暖。<br>     一个理论的普及成功与否，不可能靠声势大，声音大，而要靠实实在在的，人民群众看得见的变化，才能够深入人心，我们的领导干部，宣传部门，万万不可把理论宣传庸俗化，那样只会增加人们的逆反心理，对正确理论的贯彻和普及是极其有害的，对我们的事业也是极其有害的。
    实际上，如何正确学习“三个代表”重要思想，我们党和国家的很多领导人都给全党、全国人民做出了表率及模范作用。在全国人民共抗“sars”的战争中，我们的新一届中央领导集体，不怕危险，深入群众，充分了解民情，制定了一系列真正为人民群众利益服务的政策、措施，取得了抗战“非典”疫情的全面胜利，彻底地赢得了全党、全国人民的党心、民心，提高了中华民族的凝聚力、战斗力、创造力。他们是真正的马列主义者，得到全国人民的一致拥护与肯定，是值得全党、全国人民效仿的。所以，学习“三个代表”一定要理论联系实际，真正改变工作方法，全心全意地为人民群众服务，那样才会真正得到全国人民的真心拥护。当前，学习“三个代表”的关键，就是全党、全国人民要紧密、牢固地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，用中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神武装自己，解放思想、实事求是地不断创新。进一步转变作风，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，坚决克服形式主义、官僚主义，不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，求真务实，理头苦干，扎扎实实地做好各项工作，切实为广大人民群众办实事、解难事、做好事。为实现党提出的“全面建设小康社会”的奋斗目标而努力！